Pengaruh Orientasi Masa Depan dan Performa Akademik terhadap Career Adaptability Mahasiswa Tingkat Akhir di Universitas Islam Bandung.
Abstract
Abstract. In lectures, a major has been determined to make it easier for students to focus on their careers, while there are still some final year students who are still confused about what field they will pursue a career in after graduating from college. So final year students must have a future orientation and academic performance that is in line with supporting career adaptability. This research aims to determine the influence of future orientation and academic performance on final year students at Bandung Islamic University. This research used quantitative methods which were tested on 131 final year students. This sampling method uses a purposive sampling technique. The measuring instrument used in this research is the Seginer future orientation measuring scale. Meanwhile, to measure academic performance, researchers use GPA as a measurement. The career adaptability scale uses the Savickas scale. Data analysis for this research used multiple linear regression analysis techniques and hypothesis testing with data processing using the SPPS 23 program. It was found that future orientation had a significant contribution to career adaptability of 45.8% with a significance value of 0.001 (p<0.05) and performance. Academics has a significant contribution to career adaptability of 3.5% with a significance of 0.000 (p<0.05). These results indicate that there is a significant positive influence.
Abstrak Dalam perkuliahan sudah ditetapkannya sebuah jurusan untuk mempermudah fokus mahasiswa dalam karirnya sedangkan masih terdapat beberapa mahasiswa tingkat akhir yang masih kebingunan akan berkarir di bidang apa setelah lulus di bangku perkuliahan. Sehingga mahasiswa tingkat akhir harus memiliki orientasi masa depan dan performa akademik yang sejalan dalam menunjang career adaptability. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh orientasi masa depan dan performa akademik terhadap mahasiswa tingkat akhir di Universitas Islam Bandung. penelitian ini menggunakan metode kuantitatif yang diujikan pada 131 mahasiswa tingkat akhir. Metode pengambilan sampel ini menggunakan teknik purposive sampling. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala alat ukur orientasi masa depan Seginer. sedangkan untuk pengukuran performa akademik peneliti menggunakan IPK sebagai pengukuran. Pada skala career adaptability menggunakan skala Savickas. Analisis data penelitian ini menggunakan teknik analisis regresi linear berganda dan uji hipotesis dengan pengolahan data menggunakan program SPPS 23. Diporeleh bahwa orientasi masa depan memiliki kontribusi signifikan terhadap career adaptability sebesar 45,8% dengan nilai signifikansi 0,001 (p<0,05) dan Performa akademik memiliki kontribusi dan signifikan terhadap career adaptability sebesar 3,5% dengan signifikasi 0,000 (p<0,05). Hasil tersebut menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif yang signifikan.
References
KoPeN: Konferensi Pendidikan Nasional, (pp. 1–23).
[2] Badan Pusat Statistik. (2023). Retrieved from https://www.bps.go.id/publication/2023/02/28/18018f9896f09f03580a614b/statistik- indonesia-2023.html
[3] Santrock, J.W (2011) Life Span Development edisi kedua belas, Jakarta : Penerbit Erlangga.
[4] Ojala, J., Nikander, A., Aunola, K., J, D. P., & Ryba, T. (2023). The role of career adaptability resources in dual career pathways: A person-oriented longitudinal study across elite sports upper secondary school. Psychology of Sport and Exercise, 1-14. doi:https://doi.org/10.1016/j.psychsport.2023.102438
[5] Hanim, L., & Ahlas, S. (2020). Orientasi Masa Depan dan Kecemasan Menghadapi Dunia Kerja pada Mahasiswa. Jurnal Penelitian Psikologi. 11(1), 41–48. doi: https://doi.org/10.29080/jpp.v11i1.362
[6] Suwaldiman, & Amalia, A. (2019). Pengaruh Kinerja Akademik Mahasiswa Akuntansi Terhadap Relevansi Pemilihan Profesi. IJAB : Indonesian Journal of Accounting and Business, 1(1), 1–14. doi:https://doi.org/10.33019/accounting.v1i1.1
[7] Aeni, N. (2020). Problematika Penentuan Karir Mahasiswa Tingkat Akhir Pada Program Studi Bimbingan Konseling Islam IAIN Parepare. IAIN PAREPARE.
[8] Adelia, P. (2018). Hubungan Antara Orientasi Masa Depan Dan Adaptabilitas Karier Pada Mahasiswa Tingkat Akhir Di Universitas Islam Indonesia. Universitas Islam Indonesia.
[9] Nugraheni, E., Saraswati, S., & Wiratomo, G. (2021). Peran Mediasi Career Engagement dalam Career Adaptability terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa. Indonesian Journal of Guidance and Counseling. 10(2), 81–92. doi:https://doi.org/10.15294/ijgc.v10i2.680
[10] Super, D. E. (1980). A Life -Span, Life Space Approach to Career Development, Journaof Vocational Behavior. 16 (1): 282-298
[11] Korff, J., Biemann, T., & Voelpel, S. (2016). Human resource management. Journal Organizational Behavior, 38, 45-67.
[12] Seginer, R. (2009). Future Orientation: Developmental and Ecological Perspectives.
New York: The Springer Series on Human Exceptionaly.
[13] Trommsdorff, G., Lamm, H., & Schmidt, R. (1979). A longitudinal study of adolescents‟ future orientation (time perspective). Journal of Youth and Adolescence, 8(2), 131–147. doi:doi: 10.1007/BF02087616
[14] Seginer, R., Vermulst, A., & Shoyer, S. (2004). Indirect link between perceived parenting and adolescent future orientation : a multiple-step model. International Journal of Behavioral Development, 28(4), 365-378. doi:doi: 10.1080/01650250444000081.
[15] Hipjillah, A. (2015)). Mahasiswa Bekerja Paruh Waktu; antara Konsumsi dan Prestasi Akademik. Jurnal Ilmiah. Retrieved from https://scholar.google.co.id/
[16] Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D). Bandung: Alfabeta.
[17] Nurmi, E. (1989). Development of Orientation to the Future during Early Adolescence : A Four-Year Longitudinal Study and Two Cross-Sectional Comparisons. International Journal of Psychology, 24, 195-214. doi:doi: 10.1080/00207594.1989.10600042.
[18] Agustini, D. W. (2022). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Career Adaptability : Personality , Emotional Intelegence Dan Work Value (Suatu Kajian Literature Review Manajemen Sumber Daya Manusia). Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi, 3(6), 613–620.
