Pengaruh Internet Entrepreneurial Self-Efficacy terhadap Digital Entrepreneurial Intention pada Siswa SMK SPW
DOI:
https://doi.org/10.29313/bcsps.v6i2.25926Keywords:
Internet Entrepreneurial Self-Efficacy, Digital Entrepreneurial Intention, Siswa SMK SPWAbstract
Abstract. Entrepreneurship plays an important role in supporting economic growth, where technology serves as a new platform for digital-based entrepreneurship. However, entrepreneurial intention among Vocational High School students, who belong to Gen Z, is still relatively low. This study aims to examine the effect of internet-based entrepreneurial self-efficacy on digital-based entrepreneurial intention among students of Entrepreneurship Incubator Vocational High School in North and West Bandung. This quantitative research involved a sample of 85 12th-grade Marketing students from two Entrepreneurship Incubator Vocational High School selected using the cluster random sampling technique. Data collection was conducted through adapted questionnaires using the Internet Entrepreneurial Self-Efficacy Scale (IESES) and the adapted Intention to Adopt Social Media in Business scale. Data were analyzed using multiple linear regression. Simultaneous analysis results show that internet-based entrepreneurial self-efficacy positively affects digital-based entrepreneurial intention with a contribution of 46.8%. Partially, only the Technology utilization dimension has a significant effect (0,005), whereas the Leadership dimension (0,093) and the Internet marketing and e-commerce dimension (0,089) do not show a significant effect.
Abstrak. Wirausaha berperan penting dalam mendukung pertumbuhan ekonomi, di mana teknologi menjadi wadah baru untuk berwirausaha berbasis digital. Meski demikian, intensi berwirausaha pada siswa SMK yang merupakan Gen Z, masih tergolong rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh efikasi diri wirausaha berbasis internet terhadap intensi berwirausaha berbasis digital pada siswa SMK Sekolah Pencetak Wirausaha (SPW) di Bandung Utara dan Barat. Penelitian kuantitatif ini melibatkan sampel 85 siswa kelas 12 jurusan Pemasaran dari dua SMK SPW yang dipilih menggunakan teknik cluster random sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner teradaptasi menggunakan skala Internet Entrepreneurial Self-Efficacy Scale (IESES) dan Intention to Adopt Social Media in Business yang telah diadaptasi. Data dianalisis menggunakan regresi linier berganda. Hasil analisis secara simultan menunjukkan bahwa efikasi diri wirausaha berbasis internet berpengaruh positif terhadap intensi berwirausaha berbasis digital dengan kontribusi sebesar 46,8%. Secara parsial, hanya dimensi Technology utilization yang berpengaruh signifikan (0,005), sedangkan dimensi Leadership (0,093) dan Internet marketing and e-commerce (0,089) tidak menunjukkan pengaruh signifikan.
References
Al-Mamary, Y. H. S., & Alraja, M. M. (2022). Understanding entrepreneurship intention and behavior in the light of TPB model from the digital entrepreneurship perspective. International Journal of Information Management Data Insights, 2(2), 100106. https://doi.org/10.1016/j.jjimei.2022.100106
Antonizzi, J., & Smuts, H. (2021.). The Characteristics of Digital Entrepreneurship and Digital Transformation: a Systematic Literature Review. Springer International Publisher, 12066. https://doi.org/10.1007/978-3-030-44999-5_20
Arofah, N. S. F., Mulyadi, H., & Herdiana, D. (2023) Karakter Kewirausahaan Memediasi Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan terhadap Entrepreneurial Intention. Oikos: Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi, 6(1), 96–107.
Badan Pusat Statistik. Tingkat Pengangguran Terbuka (TPT) sebesar 4,85 persen. Rata-rata upah buruh sebesar 3,3 juta rupiah. https://www.bps.go.id/id/pressrelease/2025/11/05/2479/tingkat-pengangguran-terbuka--tpt--sebesar-4-85-persen--rata-rata-upah-buruh-sebesar-3-33-juta-rupiah-.html
Brilianti, N. L., Yoseptry, R., Islamy, H. A. S., Nurlela, N. E., & Nurhasanah, S. (2023). Implementasi program Sekolah Pencetak Wirausaha (SPW) dalam mengembangkan minat berwirausaha siswa di SMKN 1 Majalaya. Al-Afkar: Journal for Islamic Studies, 6(2), 340–352.
Chang, S.-H., Shu, Y., Wang, C.-L., Chen, M.-Y., & Ho, W.-S. (2020). Cyber-entrepreneurship as an innovative orientation: Does positive thinking moderate the relationship between cyber-entrepreneurial self-efficacy and cyber-entrepreneurial intentions in non-IT students?. Computers in Human Behavior, 107, 105975. https://doi.org/10.1016/j.chb.2019.03.039
Haer, J., & Mulyaningsih, T. (2023). Adopsi Teknologi Digital dan Kinerja Wirausaha: Apakah Eks Pekerja Migran Lebih Adaptif dan Produktif?. Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora, 12(3), 419-428. https://doi.org/10.23887/jish.v12i3.65470
Kementerian UMKM. (2025). Indonesia butuh 4% rasio wirausaha untuk jadi negara maju, Kementerian UMKM tegaskan pentingnya ekosistem kondusif. https://www.merdeka.com/uang/indonesia-butuh-4-rasio-wirausaha-untuk-jadi-negara-maju-kementerian-umkm-tegaskan-pentingnya-ekosistem-kondusif-483019-mvk.html?utm_source=chatgpt.com&page=3
Liñán, F., & Chen, Y.-W. (2009a). Development and cross-cultural application of a specific instrument to measure entrepreneurial intentions.
Liñán, F., & Chen, Y.-W. (2009b). Development and Cross-Cultural Application of a Specific Instrument to Measure Entrepreneurial Intentions.
Kamil, R., & Laksmi. (2023). Generasi Z, pustakawan dan vita activa kepustakawanan. BACA: Jurnal Dokumentasi dan Informasi, Special Issue Festschrift for Blasius Sudarsono, 25–34. https://doi.org/10.55981/j.baca.2023.1119
Komara, E., Rukhaida, I., Wardani, D., & Yogaswara, S. P. (2024). Analisis psikologi implementasi program kewirausahaan di SMK untuk membangun jiwa entrepreneurship. Didaktika: Jurnal Kependidikan, 13(1), 1267–1276.
Kondoj, M., Langi, H., Putung, Y., & Kumaat, A. (2023). Model e-commerce untuk meningkatkan daya saing umkm dalam ekosistem kewirausahaan digital di sulawesi utara. Technomedia Journal, 8(2), 221-234. https://doi.org/10.33050/tmj.v8i2.2089
Radianto, A. J. V., S, M. R. F., Kilay, T. N., Saija, C., Renleeuw, M. D. I., & Christine, T. N. (2023). Membangun Jiwa Kewirausahaan Bagi Generasi Muda (Gen Z) dengan Pemanfaatan Sosial Media pada Era Digitalisasi. Jurnal Abdimas Bina Bangsa, 4(2), 1523-1527. https://doi.org/10.46306/jabb.v4i2.779
Rizkalla, N., Lestari, E. D., Othman, N., Joremi, L., & Arinto, B. (2023). ELUCIDATING THE FACTORS AFFECTING ENTREPRENEURS’ INTENTION TO ADOPT SOCIAL MEDIA IN THEIR BUSINESS: A PERSPECTIVE FROM INDONESIA. International Journal of Professional Business Review, 8(5). https://doi.org/10.26668/businessreview/2023.v8i5.1413
Suherman, M., Soro, S. H., Ahmad, I., Ningsih, R. F., & Pawaka, W. (2024). Peran pendidikan vokasi dalam melahirkan wirausahawan (Studi kasus peserta didik SMK Negeri 1 Cikalongkulon Kabupaten Cianjur). EdukasiA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 5(1), 2401–2410. https://jurnaledukasia.org
Wang, Y. S., Tseng, T. H., Wang, Y. M., & Chu, C. W. (2020). Development and validation of an internet entrepreneurial self-efficacy scale. Internet Research, 30(2), 653–675. https://doi.org/10.1108/INTR-07-2018-0294
Wulandari, R., Afdal, & Hariko, R. (2024). Literasi digital untuk meningkatkan minat berwirausaha Generasi Z. Risalah: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam, 10(3), 983–996.
