Gambaran Performa Motorik Kasar pada Anak Cerebral Palsy berdasarkan Gross Motor Function Classification System di Rumah Sakit Al-Islam Tahun 2023
Abstract
Abstract. Cerebral palsy (CP) is a heterogeneous condition with varying degrees of severity. Cerebral Palsy is also a condition where cerebral paralysis occurs due to lesions in the brain of the fetus or baby during pregnancy (prenatal), during the birth process (natal), or after the birth process (postnatal). Gross motor skills are the abilities needed to control the large muscles of the body to carry out activities, such as sitting, crawling, standing, walking, running and other activities. Impaired gross motor performance in children with CP can be caused by non-progressive brain damage. The aim of this research is to analyze the description of gross motor performance based on the Gross Motor Function Classification System in children with CP. Method. Descriptive observation method with a cross-sectional research design using purposive sampling. Data collection using the Gross Motor Function Classification system was carried out by researchers based on direct doctor diagnoses at Al-Islam Hospital for the period August–October 2023. Results. Based on age, 11 people (20%) were <1–5 years old, 26 people (48%) were 6–10 years old, and 17 people (32%) were 11–12 years old. The Gross Motor Function Classification System shows three children (6%) at level I, three children (6%) at level II, 5 children (9%) at level III, 20 children (37%) at level IV, and 23 children (42%) were at level V. Conclusion. Most cerebral palsy children are at Gross Motor Function Classification System levels IV and V.
Abstrak. Cerebral palsy (CP) adalah kondisi heterogen dengan berbagai derajat keparahan. Cerebral Palsy juga merupakan keadaan terjadi kelumpuhan otak akibat lesi pada otak janin atau bayi selama dalam kandungan (prenatal), saat proses melahirkan (natal), atau setelah proses melahirkan (postnatal). Motorik kasar merupakan kemampuan yang dibutuhkan untuk mengontrol otot-otot besar tubuh untuk melakukan aktivitas, seperti duduk, merangkak, berdiri, berjalan, berlari, dan aktivitas lainnya. Gangguan performa motorik kasar pada anak CP dapat disebabkan oleh kerusakan otak yang tidak progresif. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis gambaran performa motorik kasar berdasarkan Gross Motor Function Classification System pada anak CP. Metode. Metode observasi deskriptif dengan desain penelitian potong lintang (cross-sectional) menggunakan pemilihan sampel purporsive sampling. Pengambilan data menggunakan Gross Motor Function Classification system dilakukan oleh peneliti berdasarkan diagnosis dokter secara langsung di Rumah Sakit Al-Islam periode Agustus–Oktober 2023. Hasil. Berdasarkan usia, sebanyak 11 orang (20%) berusia <1–5 tahun, 26 orang (48%) berusia 6–10 tahun, dan 17 orang (32%) berusia 11–12 tahun. Gross Motor Function Classification System memperlihatkan sebanyak tiga orang anak (6%) pada level I, tiga orang anak (6%) pada level II, 5 orang anak (9%) pada level III, 20 orang anak (37.%) pada level IV, dan sebanyak 23 orang anak (42%) pada level V. Simpulan. Sebagian besar anak cerebral palsy berada pada Gross Motor Function Classification System level IV dan V.
References
Kim H, Shoval HA, Kim N. Chapter 58: Pediatric Neurologic Disorders. McGraw-Hill Education. 2019;1–29.
Setyawan DA, Hadi H, Royana IF. Kemampuan motorik kasar anak usia 5–6 tahun di tk negeri pembina Kota Surakarta. J Penjakora. 2018 Apr;5(1):17–27.
Santos R, Silva V, Santos J, Siqueira A. Epidemiological and healthcare access profiles of children and adolescents with cerebral palsy in a municipality in the brazilian state of Espírito Santo. Resid Pediatr. 2019;9(3):252–60.
Pujasari RE, Rusmil K, Somasetia DH. Hubungan antara derajat fungsi motorik kasar dan status gizi pada anak serebral palsi tipe spastik. Sari Pediat. 2020 Mei 25;21(6):364.
Gamayani U, Aryani M, Lailiyya N, Pusparini I. Sleep disorder prevalence and influencing factors in children with cerebral palsy. Glob Med Health Commun [Internet]. 30 April 2022 [diunduh 17 Januari 2024];10(1). Tersedia dari: https://ejournal.unisba.ac.id/index.php/gmhc/article/view/8789
Berker N, Yalcın S. The HELP guide to cerebral palsy. Edisi ke-2. Seattle, WA: Global HELP; 2010.
Permata A, Yulita N, Juwita S. Pengaruh pemahaman ibu tentang perkembangan motorik anak terhadap perkembangan motorik anak. JIF. 2019;2(02):44–9.
Frauprades KO. Gambaran klinis sindrom cerebral palsy tipe diskinetik. JMH. 2021 Oktober;03(01):1552–60.
Palisano RJ, Avery L, Gorter JW, Galuppi B, McCoy SW. Stability of the gross motor function classification system, manual ability classification system, and communication function classification system. Develop Med Child Neuro. 2018 Oktober;60(10):1026–32.
Panibatla S. Relationship between trunk control and balance in children with spastic cerebral palsy: a cross-sectional study. JCDR. 2017;11(9):5–8.
Silvana S, Zai VK, Simaremare AP. Gambaran kualitas hidup anak palsi serebral di Stella Gd Center Medan tahun 2021. JIS. 2021 Agustus;5(3):108–12.
Purnamasari N, Ahnasiyah AB, Widyastuti, Trisna K. Hubungan dukungan orang tua dengan kemampuanmotorik kasar anak cerebral palsy. JFR. 2023 Juli 2;7(2):212–9.
Yulianti A, Dhiyah EH, Bya NAF, Peluw KIH. Analisa komponen fisik pada anak dengan cerebral palsy spastik. PhysioHS. 2023 Desember;6(2):108–14.
Suharto S, Saadiyah L S. Pengaruh bobath exercise terhadap peningkatan tumbuh kembang motorik kasar anak cerebral palsy tipe spastic quadriplegia usia 4-6 bulan di YPAC Makassar. MF. 2018 Oktober 30;10(2):10–6.
Sadowska M, Sarecka-Hujar B, Kopyta I. Cerebral palsy: current opinions on definition, epidemiology, risk factors, classification and treatment options. NDT. 2020 Juni;16:1505–18.
Virly D, Maru’fa SA, Rahmanto S. Hubungan pengetahuan ibu terhadap perkembangan motorik kasar anak cerebral palsy usia 3-5 tahun. PhysioHS. 2022 Desember 3;4(2):67–70
Ruiz Brunner MDLM, Cieri ME, Rodriguez Marco MP, Schroeder AS, Cuestas E. Nutritional status of children with cerebral palsy attending rehabilitation centers. Develop Med Child Neurol. 2020 Desember;62(12):1383–8.
Begum MstR, Hossain MA, Sultana S. Gross motor function classification system (GMFCS) for children with cerebral palsy. IJPR. 2019 Desember 11;7(7):3281–6.
Abdullah K, Khasanah AUA, Khairunnisa. Studi deskriptif motorik kasar anak cerebral palsy: descriptive study of gross motor ability in children with cerebral palsy. JIKEP. 2023 Feb 25;9(1):41–7
Burgess A, Reedman S, Chatfield MD, Ware RS, Sakzewski L, Boyd RN. Development of gross motor capacity and mobility performance in children with cerebral palsy: a longitudinal study. Develop Med Child Neurol. 2022 Mei;64(5):578–85.
Huysentruyt K, Geeraert F, Allemon H, Prinzie P, Roelants M, Ortibus E, dkk. Nutritional red flags in children with cerebral palsy. Clin Nutr. 2020 Feb;39(2):548–53.
van Gorp M, Roebroeck ME, Swan Tan S, De Groot V, Gorter JW, Smits DW, dkk. Activity performance curves of individuals with cerebral palsy. Pediatrics. 2018 November 1;142(5):2–10.
Paulson A, Vargus-Adams J. Overview of four functional classification systems commonly used in cerebral palsy. Children. 2017 April 24;4(4):30
Selekta MC. Cerebral palsy tipe spastik quadriplegi pada anak usia 5 tahun. Mayang Cendikia Selekta. 2018 Desember;7(3):186–90.
Sujarwo D. Kemampuan motorik kasar dan halus anak usia 4-6 tahun. JPJI. 2015 November;11(2):96–100.
Pratama, S. N., 1, P., Garna, H., & Akbar, M. R. (2023). Hubungan Indeks Massa Tubuh, Kualitas Tidur, dan Tekanan Darah dengan Tingkat Stres Karyawan Pabrik PT Primastra Sandang Lestari Bandung Tahun 2022 (Vol. 1, Issue 1). https://journal.sbpublisher.com/index.php/pharmacomedic
Zahra Kamila Fauziyyah, Zulmansyah, & Dony Septriana Rosady. (2023). Coping Strategy, Tingkat Kecemasan Sosial, dan Remaja Pengguna Media Sosial. Jurnal Riset Kedokteran, 91–96. https://doi.org/10.29313/jrk.v3i2.2958
