Pengetahuan Keagamaan Viewers pada Konten Dakwah Youtube Shorts Yufid TV

Authors

  • Meti Amarila Lestari Prodi Komunikasi dan Penyiaran Islam, Fakultas Dakwah, Universitas Islam Bandung, Indonesia.
  • Chairiawaty Prodi Komunikasi dan Penyiaran Islam, Fakultas Dakwah, Universitas Islam Bandung, Indonesia.
  • Parihat Kamil Prodi Komunikasi dan Penyiaran Islam, Fakultas Dakwah, Universitas Islam Bandung, Indonesia.

DOI:

https://doi.org/10.29313/bcsibc.v6i1.23383

Keywords:

YouTube Shorts, Pengetahuan Keagamaan, Dakwah Digital

Abstract

Abstract. The development of information technology in the digital era has driven changes in the delivery of Islamic da’wah, one of which is through the utilization of social media platforms such as YouTube. The presence of the YouTube Shorts feature as a short-form video format opens new opportunities for disseminating da’wah messages that are concise, easily accessible, and have the potential to be watched repeatedly. This study aims to explore and understand the religious knowledge of viewers of Yufid TV’s YouTube Shorts da’wah content, particularly in the aspects of creed (aqidah), Islamic law (sharia), and morals (akhlaq). This research employs a qualitative approach using content analysis of viewers’ comments on Yufid TV’s YouTube Shorts content. The research subjects consist of ten viewers selected based on the representativeness of comment data. The results indicate that Yufid TV’s YouTube Shorts da’wah content is able to provide religious knowledge to viewers in the aspects of aqidah, sharia, and akhlaq. In the aspect of aqidah, viewers demonstrate an understanding of faith in Allah and an appreciation of His power and will. In the aspect of sharia, viewers understand Islamic laws and religious practices and begin to apply them in their daily lives. Meanwhile, in the aspect of akhlaq, viewers show awareness of the importance of Islamic manners and behavior as part of the comprehensive practice of Islamic teachings. Based on Bloom’s Taxonomy, the viewers’ religious knowledge is at the levels of understanding and applying. These findings indicate that da’wah through short-form videos on Yufid TV’s YouTube Shorts is useful as a medium for delivering religious knowledge, even though it is presented in a short duration.

Abstrak. Perkembangan teknologi informasi di era digital telah mendorong perubahan  dalam penyampaian dakwah Islam, salah satunya melalui pemanfaatan media sosial YouTube. Kehadiran fitur YouTube Shorts sebagai format video berdurasi singkat membuka peluang baru dalam penyebaran pesan dakwah yang ringkas, mudah diakses, dan berpotensi ditonton berulang kali. Penelitian ini bertujuan untuk menggali dan memahami pengetahuan keagamaan viewers pada konten dakwah YouTube Shorts Yufid TV, khususnya pada aspek akidah, syariah, dan akhlak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisis isi terhadap komentar viewers pada konten YouTube Shorts Yufid TV. Subjek penelitian berjumlah sepuluh viewers yang dipilih berdasarkan keterwakilan data komentar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konten dakwah YouTube Shorts Yufid TV mampu memberikan pengetahuan keagamaan kepada viewers pada aspek akidah, syariah, dan akhlak. Pada aspek akidah, viewers menunjukkan pemahaman tentang keimanan kepada Allah dan penghayatan terhadap kekuasaan serta kehendak-Nya. Pada aspek syariah, viewers memahami hukum Islam dan tuntunan ibadah serta mulai menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Sementara itu, pada aspek akhlak, viewers menunjukkan kesadaran akan pentingnya adab dan perilaku Islami sebagai bagian dari pengamalan ajaran Islam secara menyeluruh. Berdasarkan teori Taksonomi Bloom, pengetahuan keagamaan viewers berada pada tingkat memahami dan menerapkan. Temuan ini menunjukkan bahwa dakwah melalui video pendek YouTube Shorts Yufid TV berguna sebagai media penyampaian pengetahuan keagamaan, meskipun disajikan dalam durasi yang singkat.

References

Aferta, D. (n.d.). YOUTUBE SHORTS SEBAGAI MEDIA EDUKASI : STUDI NETNOGRAFI PADA YOUTUBE SHORTS @ENOBENING SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Dakwah Dan Komunikasi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau Untuk Melengkapi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Ilmu Komunikasi (S.I.Kom) Oleh.

Andhiya, S., Shaleh, K., & Natsir, M. A. (n.d.). Penerapan Nilai-Nilai Dakwah dalam Pemasaran Produk Busana Muslimah Guna Meraih Keberkahan pada Brand Jamise Syar’i. Retrieved https://journals.sangkuriangpublisher.com/person

Azizah, K. (2025). Teori Taxonomi Bloom Dan Implementasinya Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Pelita: Jurnal Studi Islam Mahasiswa UII Dalwa, 2(2), 157–172. https://doi.org/10.38073/pelita.v2i2.2531

Denojean-Mairet, M., López-Pernas, S., Agbo, F. J., & Tedre, M. (2024). A literature review on the integration of microlearning and social media. In Smart Learning Environments (Vol. 11, Number 1). Springer. https://doi.org/10.1186/s40561-024-00334-5

Halwa Sri Wulandari, & Malki Ahmad Nasir. (2024). Strategi Dakwah YouTube Darussurur Media dalam Meningkatkan Pemahaman Agama. Jurnal Riset Komunikasi Penyiaran Islam, 47–52. https://doi.org/10.29313/jrkpi.v4i1.3903

Hamdan, H., & Mahmuddin, M. (2021). Youtube sebagai Media Dakwah. Palita: Journal of Social Religion Research, 6(1), 63–80. https://doi.org/10.24256/pal.v6i1.2003

Ilmu Komunikasi Suatu Pengantar (Prof. Deddy Mulyana, M.A., Ph.D.) (Z-Library). (n.d.).

Nurul, A., Uin, F., Surabaya, S. A., Khoirul, M., & Uin, A. (2024). Strategi Komunikasi Dakwah Akun Instagram @yufid.tv: Analisis Semiotika Charles Sanders Peirce. Journal of Islamic Communication Studies (JICoS), 2(2), 1–11. https://doi.org/10.15642/jicos.2024.2.2.1

Saeful Bambang. (n.d.). modul komunikasi massa.

Sofiyatus Soleha, M. (2022). CITRA PEREMPUAN SALIHAH DALAM AKUN YOUTUBE YUFID.TV: AL-QUR’AN, HADIS, KONSTRUKSI, DAN RELEVANSI.

sugiono. (n.d.). METODE PENELITIAN KUANTITATIF.

Tisrin Tantika, A., Rifki Fauzan, M., Susi Susanti, N., Akbar Ramadhana, S., Khairani Ilma, T., Oktavioni, V., & Siddiq, ah. (n.d.). Efektivitas Penggunaan YouTube Shorts Dalam Penyebaran Informasi (Studi Kasus: Pada Akun Pojok History). In KOLONI: Jurnal Multidisiplin Ilmu (Vol. 3, Number 1).

Zhu, J., Yuan, H., Zhang, Q., Huang, P. H., Wang, Y., Duan, S., Lei, M., Lim, E. G., & Song, P. (2022). The impact of short videos on student performance in an online-flipped college engineering course. Humanities and Social Sciences Communications, 9(1). https://doi.org/10.1057/s41599-022-01355-6

Downloads

Published

2026-02-06