Pola Pengasuhan Orang Tua dalam Mengarkan Jajan Sehat pada Anak Usia Dini
DOI:
https://doi.org/10.29313/bcsecte.v6i2.24393Keywords:
pola pengasuhan, jajan sehat, kesehatan anak usia diniAbstract
Abstract. Snacking habits in early childhood are one of the behaviors that can affect children's health and nutritional status. Parents play a crucial role in shaping these habits through parenting patterns implemented within the family environment. This study aims to describe parental parenting patterns in teaching healthy snacking to early childhood, explain how parents teach healthy snacking habits, identify supporting and inhibiting factors, and analyze the implications of parenting patterns on children's snacking habits. The study used a qualitative approach with descriptive methods. The subjects consisted of five parents with children aged 4–6 years in Ciburial Village, Cimenyan District, Bandung Regency. Data were collected through observation and interviews, then analyzed using data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The results showed that parents implemented various strategies such as getting children into the habit of eating before going out, providing provisions, limiting pocket money, providing education about healthy snacks, and monitoring children's snacking activities. Supporting factors came from good communication, consistent parenting, and setting an example, while inhibiting factors included peer influence, the surrounding environment, and limited supervision due to parents' busy schedules. These findings suggest that consistent parenting patterns play a crucial role in developing healthy snacking habits in young children.
Abstrak. Kebiasaan jajan pada anak usia dini merupakan salah satu perilaku yang dapat memengaruhi kesehatan dan status gizi anak. Orang tua memiliki peran penting dalam membentuk kebiasaan tersebut melalui pola pengasuhan yang diterapkan di lingkungan keluarga. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pola pengasuhan orang tua dalam mengajarkan jajan sehat pada anak usia dini, menjelaskan cara orang tua mengajarkan kebiasaan jajan sehat, mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat, serta menganalisis implikasi pola pengasuhan terhadap kebiasaan jajan anak. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek penelitian terdiri atas lima orang tua yang memiliki anak usia 4–6 tahun di Desa Ciburial, Kecamatan Cimenyan, Kabupaten Bandung. Data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara, kemudian dianalisis menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa orang tua menerapkan berbagai strategi seperti membiasakan anak makan sebelum bepergian, memberikan bekal, membatasi uang jajan, memberikan edukasi mengenai jajanan sehat, serta melakukan pengawasan terhadap aktivitas jajan anak. Faktor pendukung berasal dari komunikasi yang baik, konsistensi pengasuhan, dan pemberian teladan, sedangkan faktor penghambat meliputi pengaruh teman sebaya, lingkungan sekitar, serta keterbatasan pengawasan akibat kesibukan orang tua. Temuan ini menunjukkan bahwa pola pengasuhan yang konsisten berperan penting dalam membentuk kebiasaan jajan sehat pada anak usia dini.
References
2. Adam N, Adistiya Awali F. Peran Pola Asuh dalam Pembentukan Karakter Anak Ditinjau dari Tingkat Pendidikan Orang Tua. Innov J Soc Sci Res. 2023;3(5):1795.
3. Muda S, Afrilia N, Lubis SP, Sari WI, Nasution F. Pengaruh pola asuh orangtua terhadap kepribadian anak. J Pendidik dan Konseling. 2022;4(6):10924–30.
4. Swantrisa HB, Atmadja TFAG, Hidayanti L. 5809-25325-1-Pb. Hub Kebiasaan Sarapan Dan Kebiasaan Jajan Dengan Status Gizi Anak Di Sdn Karang Teng 04 Kabupaten Bogor Tahun 2022. 2023;2(2):1–8.
5. Muhammad Iqbal S, Adnan F, Rahmawati N. Pola konsumsi sehat pada anak usia sekolah. J Gizi dan Pendidik. 2023;5(2):143–52.
6. Salbila, Santi T, Zakaria R. Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Perilaku Konsumsi Jajan Pada Murid di Sekolah Dasar Negeri 1 Kecamatan Meukek Kabupaten Aceh Selatan. J Kesehat Tambusai. 2023;4(2):1373–8.
7. Wahyuni S, Indriastuti D, Hasrima H. Gambaran Konsumsi Jajanan Beresiko Tinggi Gula pada Anak. J Ilm Karya Kesehat. 2024;4(02):14–20.
8. Rahmadhani E, Surbakti AH. Analisis Kemampuan Berpikir Logis Anak Usia Dini melalui Permainan Montessori. J Obs J Pendidik Anak Usia Dini. 2022;6(5):5079–90.
9. Febriyani VR, Arbarini M. Pola Asuh dan Perannya dalam Mengembangkan Keterampilan Sosial dan Kemandirian pada Anak Usia Dini. J Obs J Pendidik Anak Usia Dini. 2025;9(5):1568–81.
10. Elan E, Handayani S. Pentingnya Peran Pola Asuh Orang Tua untuk Membentuk Karakter Anak Usia Dini. J Obs J Pendidik Anak Usia Dini. 2023;7(3):2951–60.
